LA ASTRONOMIA EN NUESTRO COLEGIO

Desde el comienzo del año 2009 descubrimos cosas extrañas en nuestro cole; se instala en la biblioteca un cohete espacial cuyo interior alberga colecciones de libros dispuestos a volar de la mano de algún niño, ecos de voz que dejan escapar términos que envuelven un misterio, estrellas, satélites, Copérnico, galaxia, telescopio..., una estantería blanca donde se exponen libros que desvelarán los secretos del “ Espacio “ , un apasionante viaje que nos ayudará a ver el cielo de otra manera... porque el tema elegido para trabajar todo el centro en el segundo trimestre es la ASTRONOMÍA. Un tema atractivo y motivador para toda la comunidad educativa y de gran interés puesto que el año 2009 es el año de la Astronomía.
Desde la biblioteca del centro, como base lunar, despegan las diferentes lanzaderas:
- búsqueda de libros que tratan el tema
- propuestas de decoración de la biblioteca, escaleras, hall...
- lecturas, investigaciones, trabajos, dramatizaciones, etc compartidas con nuestros padrinos y apadrinados.
- Libros viajeros, de diferente temática, elaborados por las familias de nuestro cole desde primero de Educación infantil hasta sexto de primaria.

1º Educación Infantil.
Los más pequeños del cole se encargan del libro de imágenes de Astronomía, cada familia se ha convertido en auténticos ilustradores que con ilusión, imaginación y buen gusto, plasman lo que este tema les sugiere. Cuando el libro vuelve cada mañana al aula, los niños esperan con curiosidad y sorpresa el contenido de una nueva página. Es un momento importante para el niño que nos cuenta lo que representa, qué materiales han utilizado, cómo lo han llevado a cabo, y para todos los demás que al compartirlo lo hacen suyo.
Además, junto con nuestros padrinos de cuarto de primaria abordamos el tema de la Astronomía en las sesiones de “apadrinamiento lector” con diferentes actividades:
- Representación de una obra teatral.
- Lectura de imágenes, creando sus propias composiciones y textos.
- Elaboración de un archivo de adivinanzas que hablan de los astros.
- Lectura del texto en el que están las instrucciones para hacer un cohete espacial.

2º Educación Infantil.
Nuestro libro viajero se titula “El Saber de mis Abuelos”, ya que con él nos acercamos a la Astronomía tal y como la conocían nuestros mayores: sin leyes matemáticas ni razonamientos, sólo aplicación práctica a través de refranes, adivinanzas y retahílas. Haremos así honor al saber popular de transmisión oral y a su saber práctico.

3º Educación Infantil.
Nos acercamos a las constelaciones a la vez que fomentamos la imaginación de nuestros alumnos. Cada familia tiene que inventar un relato corto sobre la constelación que le ha tocado y transmitírnoslo.

1º Educación Primaria.

El libro viajero de primero se titula “Cancionero de Astrónomos”. En él, las familias recopilarán canciones relacionadas con la Astronomía y completarán la ficha modelo que se les proporciona, en la que escribirán el título, autor, género, tema, época, idioma, así como curiosidades.
Además, se pueden incluir cualquier tipo de dibujos, manualidades, experiencias personales…

2º Educación Primaria.

En el segundo nivel, el libro viajero es un libro de “RELATOS CORTOS”.
Las familias se van a convertir en escritoras, y haciendo uso de su imaginación podrán escribir todo aquello que se les ocurra sobre la astronomía. Las tutoras adjuntan una lista de palabras que pueden utilizar para contar alguna historia, describir su planeta favorito, o lo que quieran.
Cada día el libro viajará a una familia, hasta completarlo, momento en el que pasará a formar parte de la exposición de trabajos.

3º y 4º de Primaria.

El libro viajero de cada aula, va narrando una historia inventada a partir de dos palabras específicas sobre astronomía. Cada compañero irá continuando esta historia con sus dos nuevos vocablos, pero además deberá ir añadiendo en el pie de página la explicación de estos términos, con lo que cuando el libro esté terminado habremos conseguido un glosario sobre astronomía con términos adaptados al nivel de los alumnos.

5º de Primaria.

En quinto, el Libro Viajero tiene el objetivo de elaborar la Historia de la Astronomía a través de las distintas biografías de los personajes que han sido relevantes en esta Ciencia. Se pretende que las Familias colaboren con sus hijos en la búsqueda y selección de la información, así como la expresión escrita de la misma.
Para ello, a cada niño, por orden de lista, se le asignará un personaje, y, llevándose el libro a casa, buscará información sobre él, completando la ficha-modelo que se adjunta. En ella se incluirán datos como con quién ha trabajado el alumno, las fuentes que han consultado, el personaje que está analizando, la época en la que éste vivió, un breve resumen de su biografía y su aportación a la astronomía (inventos, nuevos conceptos…).

6º de Primaria.
Para el libro viajero, sexto recopilarán noticias de ayer y hoy sobre el tema de la Astronomía, pudiendo escoger cualquier noticia de actualidad o histórica de periódicos, telediarios, Internet... relacionadas con este tema.

Cada alumno de la clase se llevará el libro a casa durante dos días y preparará en colaboración con la familia un artículo que colocará en él.

Su trabajo debe tener las siguientes partes:
· Título. Deberá ser inventado por las familias. El título es muy importante pues debe llamar la atención de los lectores.
· Resumen de la noticia. Se debe evitar copiar así que no deben utilizar ninguna frase del texto original. También se pretende que sea un texto que pueda entender fácilmente un chico de la edad de los alumnos. Lo mejor es que después de leer el texto las veces que consideren necesarias, escriban su resumen sin volver a mirar el mismo.
· Opinión
· Una fotografía. Pueden encontrarla en el mismo medio del que han obtenido la información o de Internet.
· Fuente. Deberán citar el medio o medios de comunicación que han utilizado.
· Firma
El trabajo puede estar escrito a mano o hecho con el ordenador e impreso.




La comisión de biblioteca del AMPA de nuestro colegio tiene brillantes propuestas para realizar con todos los niños: Talleres de actividades manuales espaciales y Cuentacuentos, con una periodicidad semanal dentro del horario lectivo, alternando las dos actividades.

Para ambientar el tema, no olvidamos el aspecto estético, entre todos los alumnos del cole, queremos decorar nuestra Biblioteca, las escaleras de acceso a la misma, el hall,etc...
Nos distribuimos el trabajo entre todos :
- Cuadros “Constelaciones de Miró”.
- Astronauta gigante.
- El planeta azul.
- Sistema solar en volumen.
- Planisferio constelaciones.
- Ciudades espaciales con materiales reciclados.
- Satélites artificiales.
- El AMPA, también participa en la decoración de la Biblioteca (cartel Ostris... Astros).


Todo el trabajo sobre la Astronomía culminará con la celebración del día del libro. Podremos disfrutar de una jornada muy completa: exposición de trabajos, talleres literarios relacionados con el tema (por los que pasarán todos los alumnos organizados en los grupos de apadrinamiento lector), una actuación de nuestros niños del coro, y la participación de los padres en la preparación de otras actividades: teatro, visita de un escritor...